Каждый год она приезжает навестить родителей, живущих в пгт Кушугум, пообщаться с родственниками и многочисленными друзьями. Не изменила Елена своей традиции и в этом году. Ну, а поскольку она была когда-то моей коллегой по работе в школе, то несложно было договориться о встрече, на которую пришел и супруг Елены – Томас Блум. Поскольку русский он только учит, то Лена переводила Томасу мои вопросы.

Предыдущий раз мы общались в 2003 году. Тогда Лена рассказала, что за восемь лет, прожитых в Швеции, два с половиной года училась в гимназии для взрослых, затем окончила годичные курсы для учителей при институте социологии в городе Шёвде (Средняя Швеция), работала в школе для детей с ограниченными возможностями, затем преподавала в 5-7-х классах географию и историю, а еще была классным руководителем у пятиклассников. А на момент нашей встречи работала учителем младших классов.

– Лена, а что нового в твоей жизни произошло за последующие семь лет?

– Я по-прежнему живу с семьей в Шёвде. За это время у старшего сына появились две сестренки. Так что я – многодетная мать! Еще с 2006 года получила постоянную работу в частном детском саду. В 2007-м получила сертификат, удостоверяющий, что мой диплом Запорожского педагогического училища №1 приравнен к шведскому, и теперь я полноправный «украино-шведский» учитель младших классов.

Но в школе, из-за малой наполняемости классов, сейчас избыток учителей, поэтому пока работаю в детском садике.

– И какова зарплата воспитателя?

– Минимальная – 1900 евро (у нас денежная единица – крона, но, чтобы вам было легко сориентироваться, перевожу в евро). Однако воспитатель может зарабатывать даже до 3 тысяч евро в месяц.

– У нас даже в гривнях зарплату такими цифрами воспитатели не видят, а у вас – в евро! Интересно, а какие суммы платят родители за пребывание своих детей в детском садике?

– Оплата идет строго по количеству дней посещения садика. В среднем – до 120 евро в месяц. Но так не везде. Наш детсад, хоть и частный, но для детей пребывание в нем бесплатное. Он многонациональный: здесь дети эмигрантов из Ирана, Ирака, Сомали, Албании и других стран мира. На каждого ребенка владелец получает от государства дотации и считает, что может обойтись без взимания платы с родителей.

– А если бы ты работала в школе, то какой бы была зарплата?

– Ну, об этом давайте спросим у моего мужа Томаса. Он магистр философии, учился в Англии, длительное время жил в Штатах. Сейчас – директор школы в Шёвде, так что вопрос непосредственно к нему.

Томас: – Минимальная заработная плата учителя у нас – 2000 евро. Сразу уточню, что у каждого педагога – «договорная зарплата». Он должен доказать директору, что имеет право получить ровно столько, сколько хочет. Если сможет убедительно мотивировать и доказать, что за определенный период времени добился конкретных (!) результатов и есть опять-таки конкретные планы на будущее, то вполне реально, что зарплата может возрасти до 2800-3200 евро. Уравниловки у нас, однозначно, нет.

– Лена, я знаю, что ты в каждый свой очередной приезд обязательно бываешь в педагогическом колледже (бывшее педучилище №1) и, наверное, рассказываешь там о шведской системе образования?

– Вы ведь знаете, что я работала в украинской школе, затем в шведской. Была возможность сравнить. Увидела, что есть плюсы и здесь, и там. Так вот у меня появились кое-какие соображения, которыми я поделилась с Томасом. Получила его поддержку и, как следствие, мы вдвоем смогли заинтересовать педагогический институт в Шёвде идеей обмена опытом с Запорожским педагогическим колледжем.

В мае 2009 года состоялась ознакомительная поездка в колледж десяти шведских педагогов (воспитателей, учителей, преподавателей пед-института). А уже в октябре был ответный визит в Швецию 12 учителей, учеников старших классов, представителей реабилитационного центра. Суть этого проекта ясна: обмен педагогическим опытом. Я рада, что контакты между педагогами Шёвде и Запорожья продолжаются и сейчас. Отрадно, что это сотрудничество получило поддержку местных властей.

– Лена, ты, понятно, хочешь помочь нашим «в Европу прорубить окно». А зачем это надо Томасу?

Томас: – Я в Украине уже третий раз. Не перестаю восхищаться вашим хлебосольством. Думаю, что ваша страна – одна из самых гостеприимных в мире. А как педагог увидел, что украинские учителя очень заинтересованы в результатах своей работы. Еще они воспитывают детей в такой любви к родине, что этому можно и нам поучиться. И, кроме того, Украина для меня, благодаря Лене, перестала быть чужой страной. Способствуя педагогам обмениваться опытом, тем самым выражаю свои искренние симпатии вашей стране.

Лена: – Томас после каждого возвращения домой много рассказывал своим родителям – Иренэ и Свен-Эрику Блум – об Украине. Они – экономисты, люди очень занятые, но муж так заинтриговал их, что в этот раз они приехали вместе с нами и нашими дочками в Кушугум. Моим свекрам здесь все интересно и необычно, есть, так сказать, своя экзотика.

Ну, а о том, что это люди простые, говорит такой вот пример. Видя, что моя мама Катя буквально не отходит от плиты, Иренэ и Свен-Эрик решили устроить ей сюрприз. В одном из запорожских супермаркетов (кстати, удивились обилию его ассортимента) купили филе лосося и запекли его, а еще приготовили картофельные шарики с сыром. Кроме того, полностью приготовили ужин и сервировали стол. Это было так трогательно, особенно для моей мамы.

– Уж если зашел разговор о еде, то спрошу, что нравится шведским гостям из украинской кухни?

– Скажу конкретно о Томасе, тем более, что у него с родителями практически одинаковые вкусы. Обожает овощные блюда, особенно с синими баклажанами. Борщ любит, еще украинскую колбасу, в том числе и домашнюю. Ну а поскольку я все же чаще бываю в Украине, то везу в Шёвде «на подарок» украинскую копченую колбасу, а также конфеты «Вечерний Киев» и «Венецианская ночь». Мои шведы утверждают, что и колбаса, и конфеты – вкуснятина необыкновенная!

– Лена, ты упомянула о детях, которые приехали вместе с вами. Знают ли они хотя бы некоторые слова «рідної мови» своей мамы?

– Обижаете! Моему старшему сыну Лукасу 14 лет. Он с восьмилетнего возраста приезжает каждое лето к бабушке и дедушке в Кушугум. Лукас свободно говорит на русском и украинском языках. У него в поселке много друзей-сверстников. Он был здесь в июле, поэтому сейчас остался в Швеции.

Кате-Валерии – пять лет. Ее мы назвали так в честь моих родителей – мамы Кати и папы Валеры. Дочка хорошо (для ее возраста) говорит на украинском языке. Я читаю ей перед сном украинские книжки. Сейчас вот с удовольствием слушает «Казки маленької феї». И самая младшая у нас – Анна-Мэрта (по именам моей бабушки Ани и бабушки Томаса – Мэрты). Ей всего два годика. Первое слово, которое она сказала на украинском языке, – «слон». Мы до сих пор не знаем, почему именно это слово. Еще может сказать: «Я люблю маму. Я люблю папу». А когда у Анны-Мэрты что-нибудь болит, она, разговаривая на шведском, говорит: «Вава!»

– А как вы, Томас, к этому относитесь?

Томас: – Это очень важно, чтобы дети знали свое происхождение, язык своих родителей. Поэтому мы с Леной, условно говоря, распределили обязанности: я учу детей шведскому языку, а она – украинскому. Скажу, что двухлетняя Анна-Мэрта разговаривает на шведском на уровне пятилетнего ребенка. Признаюсь: чтобы не отстать от детей, я пока самостоятельно учу русский, а со временем, возможно, начну и украинский.

– Если бы вас попросили назвать только одну, доминирующую, черту характера шведа и украинца, то каким бы был ваш выбор?

Лена: – Ответственность. Шведы очень ответственно относятся к работе, к своим обещаниям. А еще они чувствуют ответственность за то, что надо помогать людям, пострадавшим от природных катаклизмов, ВИЧ-инфицированным, детям-сиротам, голодающим в Африке, обездоленным и нищим. Как говорится, за всех в ответе…

Томас: – Патриотизм. Я об этом уже упоминал, но считаю необходимым повторить. Всякий раз, приезжая в Запорожье, я бываю во многих школах. Вижу, что ученики действительно любят свою Украину, и эту любовь им прививают в школе. В нашей стране такого нет. У нас много эмигрантов и почему-то считается, что, говоря в школе о любви к Швеции, мы ущемляем детей эмигрантов, навязывая им любовь к нашей стране, хотя у них уже есть родина – страна, откуда они приехали.

У вас, к счастью, такого «комплекса» нет, поэтому, как я считаю, украинские дети растут настоящими патриотами.

КСТАТИ

Елена Блум, имея диплом учителя младших классов, могла бы работать не в детском саду, а в школе, где директором ее муж. Там и зарплата учителя побольше, чем у воспитателя. Но…

Дети Елены – Катя-Валерия и Анна-Мэрта могли бы находиться в том самом детском саду, где мама работает воспитателем. Там пребывание детей бесплатное. А девочки посещают платный детсад.

Елена и Томас считают, что из этических соображений так будет лучше всем.

Автор: Грошев Александр